L’accompagnement en ergothérapie vise à soutenir les éducatrices, éducatrices spécialisées et l’ensemble du personnel de garde dans leurs interventions auprès des enfants présentant différents défis au quotidien. 

L’ergothérapeute évalue l’enfant dans toutes ses sphères d’occupation (jeu, routines, apprentissages, interactions sociales, etc.) ainsi que dans son environnement afin de repérer les forces et les difficultés qui influencent son fonctionnement, son engagement et sa participation. 

En collaboration avec l’équipe éducative, l’ergothérapeute propose des stratégies et des recommandations concrètes, adaptées au contexte du milieu. L’objectif est de favoriser des plans d’intervention réalistes, applicables au quotidien, et de soutenir le développement optimal de chaque enfant dans un environnement inclusif et stimulant. 

L’accompagnement en ergothérapie en milieuc de garde s’addresse à :

L’ensemble du personnel d’un milieu de garde qui souhaite être mieux soutenu dans ses interventions auprès des enfants. Grâce à cet accompagnement, l’équipe éducative développe des outils concrets pour : 

  • Faciliter les routines et les transitions quotidiennes ; 
  • Soutenir le jeu et les interactions entre pairs ; 
  • Favoriser le développement des habiletés motrices et physiques ; 
  • Encourager l’autorégulation et l’adaptation aux différentes situations ; 
  • Et bien plus encore.

L’objectif : renforcer la confiance et les compétences du personnel afin de mieux répondre aux besoins variés des enfants au quotidien. 

Les difficultés les plus fréquentes : 

  • Motricité globale : sauter, marcher, courir, lancer, attraper, grimper, etc. ; 
  • Motricité fine : colorier, bricoler, enfilage, etc. ;
  • Alimentation : utilisation des ustensiles, exploration alimentaire, propreté à la table, etc. ;
  • Sommeil, incluant les siestes ;
  • Autorégulation et gestion des émotions ;
  • Attention, respect des consignes, habiletés sociales. 

Type d’accompagnement : 

  • Évaluation en milieu de garde directement auprès de l’enfant ;
  • Accompagnement et soutien auprès du personnel ;
  • Suivis au besoin en milieu de garde pour mise à jour des recommandations ;
  • Possibilité de prise en charge en clinique au besoin. 

 

Vous pouvez également consulter le service de psychoéducation en milieu de garde si vous recherchez un service complémentaire.

Expertises en Ergothérapie

Conseils santé